МБУ ДО ЦДТ

вкл. .

МБУ ДО ЦДТ, МБУ ДО ЦДТ Апшеронск, учреждение дополнительного образования, фото удо

Муниципальному бюджетному учреждению дополнительного образования центру детского творчества города Апшеронска в 2016 году исполнится 70 лет. Дом пионеров и школьников был открыт в 1946 году в маленьком деревянном доме в центре города, который по меркам послевоенного времени являлся одним из лучших зданий  района. Со временем здание старело и ветшало,  и возникла острая необходимость в новом здании. На протяжении многих лет этот вопрос не мог разрешиться.

2014 олимпийский год  начался для центра детского творчества со знаменательного события.  МБУ ДО ЦДТ  администрацией муниципального образования Апшеронский район передано в оперативное управление  двухэтажное  здание общей площадью 635кв.м., удовлетворяющее потребности в осуществлении полноценного образовательного процесса. В настоящее время проведены капитальные ремонты туалетов, учебных кабинетов, коридора и лестничного марша,  мероприятия по доступности маломобильных групп населения, благоустроена прилегающая территория: приобретены малые архитектурные формы (беседка, часы), детская площадка. Все помещения приведены в соответствии с нормами СанПин. Регулярно проводятся работы по  укреплению материально-технической базы, мероприятия по обеспечению санитарного состояния и содержания помещений установленным требованиям.

Жизнь не стоит на месте. В бурном  потоке времени и  событий  менялась идеология государства, общественный строй, но дополнительное образование  не только не утратило своего значения, но и стало сегодня неотъемлемой частью воспитания подрастающего поколения, обеспечивая занятость и предпрофессиональную подготовку  наших детей.

Пройдя длинный путь от внешкольного учреждения до учреждения дополнительного образования детей, Центр сохранил лучшие традиции прошлых лет, подтвердил уникальность и необходимость своего существования. Деятельность учреждения отвечает социальному заказу общества, запросам населения района, приобщает детей к творчеству, организует массовый досуг детей и подростков,  содействует развитию одаренных детей, реализует программы дополнительного образования.

Коллектив работников центра детского творчества  составляет  - 22 человека.

Общее количество педагогических работников  – 18.

Обучение по дополнительным общеразвивающим программам осуществляют 14 педагогов дополнительного образования, 2 педагога находятся в отпуске по уходу за ребёнком. 

№ п/п

Характеристика педагогических кадров

2015-2016 учебный год

 

Образование

 

1.

Имеют высшее образование

14

2.

Средне специальное образование

3

3.

Общее

1

 

Категория

 

1.

Высшая

6

2.

Первая

2

 

Стаж работы

 

1.

До 5 лет

3

2.

От 5 до 10 лет

1

3.

От 10 до 20 лет

6

4.

От 20 до 30 лет

6

5.

Свыше 30 лет

2

 

«Заслуженный учитель Кубани» - 1 человек (Фомина И.Л.);

«Почётный работник общего образования Российской Федерации» - 2 человека (Медведева Н.А., Чурикова А.В.);

«Отличник народного просвещения» –  1 человек (Харишманова Н.В.);

Почетной грамотой Министерства образования Российской Федерации награждены – 3 человека (Чуйко Н.А., Данич Г.П., Агаркова Н.Н.);

Педагогический коллектив особое внимание уделяет развитию профессиональных компетенций. Является активным участником районных и краевых мастер-классов, семинаров, конкурсов профессионального мастерства: «Инновационный поиск», «Сердце отдаю детям», конкурс авторских программ, «Мой лучший урок» и др.

932 учащихся получают дополнительное образование в различных видах творческой деятельности. Вокал,  хореография, современный танец, изобразительное и декоративно-прикладное творчество, иностранный язык, развитие логического мышления, подготовка к обучению в школе – яркий спектр увлечений здесь находят дети и реализуют свой творческий потенциал.

Учебный план  ЦДТ отражает образовательную деятельность и направленность, учитывающую социальный заказ, постоянно изменяющиеся индивидуальные, социокультурные и образовательные потребности детей в возрасте от 4 до 18 лет, их родителей, реализует идею интеллектуального и творческого развития личности, решает образовательные задачи, стоящие перед центром детского творчества на конкретный период его деятельности.

Все программы составлены с учетом современных требований, направлены на практическую профильную деятельность, на развитие ребенка и его способностей.

Образовательная деятельность  ЦДТ направлена на обеспечение качества, доступности и эффективности дополнительного образования детей и осуществляется по следующим направленностям:

- художественная;

- социально-педагогическая;

- физкультурно-спортивная.

Объединения художественной направленности на протяжении двух последних лет по-прежнему преобладают в образовательной структуре Центра детского творчества. Среди них, в свою очередь, превалируют объединения, занимающиеся различными видами декоративно-прикладного творчества. Возросло качество работ, и расширился спектр видов декоративно-прикладного искусства. Это связано с профессиональным ростом педагогов, внедрением новых технологий.

Два творческих коллектива ЦДТ детский вокальный эстрадный ансамбль «Эхо» и хореографическое детское объединение «Театр танца НАТАН» носят звание «Образцовый художественный коллектив» на протяжении многих лет. Ежегодно они пополняют копилку достижений  ЦДТ новыми наградами различного уровня. 

Вторым по востребованности среди населения является социально-педагогическая направленность, которая представлена самыми многочисленными объединениями, работающими с детьми дошкольного возраста (студии «Я сам», «Малыш», «Любознайка»). В 2015-2016 учебном году в центре детского творчества организованы впервые две подготовительные к школе  группы кратковременного пребывания для детей не посещающих дошкольные образовательные учреждения .

Сравнительно новыми в структуре образовательной деятельности ЦДТ,  активно развивающимися и востребованными среди населения, стали объединения «Экшен» (современный спортивный танец)  физкультурно-спортивной  направленности,  а также  танцевальные коллективы Импульс» и  «Ритм жизни» под руководством молодых перспективных педагогов.

Создание  условий и механизмов устойчивого развития направленностей осуществляется через:

- совершенствование нормативно-правовой базы учреждения;

- обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей получения обучающимися дополнительного образования; достижение эффективности и качества дополнительного образования детей;

- сохранение единого образовательного пространства на основе преемственности содержания основного и дополнительного образования детей;

- совершенствование содержания, организационных форм, методов и технологий дополнительного образования детей;

- создание и развитие новых информационных технологий;

- профессиональное совершенствование педагогических кадров»

- участие в профессиональных конкурсах педагогов дополнительного образования.

Центр детского творчества является организационно-методическим центром по развитию дополнительного образования детей района.

В течение учебного года учреждение проводит совместные мероприятия с общеобразовательными учреждениями района по направлениям:

- «Океан творчества» организация конкурсов, фестивалей, концертных программ, выставок, творческих мастерских, и т.п.;

- «Вот тебе моя рука» - индивидуальные творческие проекты для детей с ограниченными возможностями здоровья, организация и проведение игровых программ, творческих мастерских для детей-инвалидов;

- «В кругу друзей» - оказание методической помощи в организации и проведении школьных массовых мероприятий, мастер-классы для педагогов дополнительным образования и учителей;

- «Стиль жизни – здоровье» - совместная работа по профилактике наркомании, табакокурения; проведение спортивно-игровых программ, акций, мероприятий, направленных на формирование здорового образа жизни.

- «Твой мир» - работа с учащимися, требующими особого педагогического внимания.

В период летней оздоровительной кампании центр детского творчества ведёт активную работу по организации досуга и занятости детей используя разнообразные формы: летние площадки с дневным пребыванием, творческие тематические площадки, экскурсии, походы, поездки на море, по краю, концерты, игровые программы, конкурсы, торжественные мероприятия, открытие и закрытие лагерных смен, туриад, слётов, фестивалей  и т. п.

Педагогический коллектив стремится к органическому сочетанию различных видов организационного досуга (отдых, общение, праздники, самообразование, творчество) с различными формами образовательной деятельности. Это создаёт комфортные условия для детей и педагогов, делает жизнь в учреждении насыщенной и неповторимой.

Наши мероприятия